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El modelo de Evaluación RED, pertinente al contexto de la I.E.D.S.D.S de Quibdó, teniendo en cuenta el contexto académico y en referencia a la problemática de aprendizaje que se ha identificado, se considera que el modelo de evaluación más apropiado es el Modelo LORI, debido a que en el concepto de análisis de los componentes que se validan para el Recurso Educativo Digital se tiene en cuenta parte de la retroalimentación y adaptabilidad del Recurso al grupo focalizado, de igual manera, cada uno de los 9 ítems que lo componen complementan el concepto de evaluación al modelo de aprendizaje guiado en la Institución e impartido en la asignatura.
De este modo, el modelo de evaluación previamente informado es pertinente al contexto debido a que los recursos digitales que durante las clases se imparten son aptos para ser evaluados con dicho modelo.